• Shockbreaker pada motocross

    Bayangkan apa yang terjadi jika motocross tidak memakai shockbreaker?
  • Tumbukan pada permainan biliard

    Pada permainan biliard bisa diamati fenomena tumbukan
  • Wahana Kora-kora

    Mengapa wahana kora-kora dapat terus bergerak bolak-balik?
  • Penggunaan Helm

    Mengapa seseorang pembalap motor harus mengenakan helm?
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4

Area Diskusi

Turn off/onSound Smileys History FAQ Kide Chat

Powered by Kide Shoutbox

3:14-- 4guru1: TES
3:21-- 4guru1: SILAHKAN BERDISKUSI!
3:19-- raisujanem: Anak-anak siswa Kelas X MIPA 5 SMAN 2 Singaraja, setelah sy kordinasi dengan Pak Guru Fisika tadi. Besok setelah ulangan, Jam ke 3 kita mulai Pembelajaran Fisika percobaan sesuai LKS yang telah dibagikan tadi. Silakan buka web di hp di rumah, bsk kita diskusikan. Terimakasih
3:21-- raisujanem: raisujanem: Anak-anak siswa Kelas X MIPA 5 SMAN 2 Singaraja, setelah sy kordinasi dengan Pak Guru Fisika tadi. Besok setelah ulangan, Jam ke 3 kita mulai Pembelajaran Fisika percobaan sesuai LKS yang telah dibagikan tadi. Silakan buka web di hp di rumah, bsk kita diskusikan. Terimakasih
3:26-- 4guru3: Anak-anak siswa Kelas X MIPA 5 SMAN 2 Singaraja, setelah sy kordinasi dengan Pak Guru Fisika tadi. Besok setelah ulangan, Jam ke 3 kita mulai Pembelajaran Fisika percobaan sesuai LKS yang telah dibagikan tadi. Silakan buka web di hp di rumah, bsk kita diskusikan. Terimakasih
3:27-- 4guru2: Anak-anak siswa Kelas X MIPA 5 SMAN 2 Singaraja, setelah sy kordinasi dengan Pak Guru Fisika tadi. Besok setelah ulangan, Jam ke 3 kita mulai Pembelajaran Fisika percobaan sesuai LKS yang telah dibagikan tadi. Silakan buka web di hp di rumah, bsk kita diskusikan. Terimakasih
23:29-- gunawan-mipa5: tes
0:50-- 4guru1: helo
0:56-- 4guru1: tes
3:48-- 4siswa25: Hmmm
12:33-- 4guru2: Untuk Siswa kls X MIPA 4 SMAN4
12:33-- 4guru2: Bagaimanakah hubungan antara pertambahan panjang pegas dengan gaya yang diberikan?
12:35-- 4guru2: Pada ayunan bandul, apakah faktor-faktor yang mempengaruhi periode ayunan?
12:36-- 4guru2: Dalam percobaan yang lalu, apakah penambahan beban pada ayunan mempengaruhi periode ayunan?
12:45-- 4guru2: Langkah-langkah mengungpulkan tugas Laporan Praktikum, Piliha menu KUMPUL TUGAS, selanjutnya pilih: select category, pilih PEMBELAJARAN FISIKA INTERAKTIF BERBASIS MASALAH DALAM MODEL BPBL, selanjutnya cari: choose file, masukkan nama file yang akan dikirim (upload), selanjutnya tekan START UPLOAD
0:16-- raisujanem: Coba ini ya pak guru
0:16-- dewa-mipa1: oke pak
0:19-- yasa-mipa1: Siap pak
0:20-- damai-mipa1: Oke pak
0:21-- raisujanem: oke pak mantap !!!!
0:24-- andriani-mipa1: sipp okehhh:)
1:15-- andriani-mipa1: ternyata fisika rumit:_(
7:27-- crisnawidhi-mipa1: .
2:24-- 4guru3: Sdr. Andriani, fisika itu tdk sulit, tapi indah, tergantung kita yang merasakan, kalau fisika kita pandang rumus2 maka akan jadi sulit karena matematikanya, Tapi kalau kita pandang fisika sebagai fenomena sehari-hari yang selalu kita hadapi, maka fisika itu akan menjadi teman kita, sahabat karib kita, seetiap hri kita bergaul dengan fisika, maka kita dekat dengan fisika, maka kita sayang dan akhirnya akan menjadi indah
3:25-- 4guru3: Saya ulangsampaikan cara upload tugas.
Langkah-langkah mengungpulkan tugas Laporan Praktikum, Piliha menu KUMPUL TUGAS, selanjutnya pilih: select category, pilih PEMBELAJARAN FISIKA INTERAKTIF BERBASIS MASALAH DALAM MODEL BPBL, selanjutnya cari: choose file, masukkan nama file yang akan dikirim (upload), selanjutnya tekan START UPLOAD
11:20-- dewa-mipa1: pak saya sudah menguploud tugas kelompoknya
11:21-- dewa-mipa1: untuk lks 1nya
13:49-- raisujanem: Ya Dewayu, sampun masuk upload file LKS1, silakan sharing sekarang di Grup SMANda X1-BPBL, kirim filenya ke grup, biar teman-nya bisa saling sharing
5:04-- 4guru2: Untuk Adik septina X4 SMAN4 Laporan LKS 3 sudah masuk, tapi ada beberapa yang masih koosong sperti: variabel penelitian, dan jawaban pertanyaan2 setelah tabel pengisian tabel. data. Nilai laporannya sudah cukup baik, tapi perlu ditingkatkan lagi biar menjadi sangat baik. Karena nilai2 akan dikomparasi antara siswa kls X MIPA SMAN2 dan SMAN4
23:46-- yasa-mipa1: ada yang tau pengertian konstanta pegas?
23:46-- rudiyanto-mipa1: Udah ad yg dpet hasilny??
23:49-- yasa-mipa1: belum vid
23:49-- yasa-mipa1: hasil yang mana ?
23:53-- ghaneswary-mipa1: Lks 2nya trik
23:56-- yasa-mipa1: ada 2 soal hitung hitungan yang mana ni?
5:38-- validatorisi1: tes

Only registered users can send messages, register or login